關於比賽
「創意共享」產品設計比賽 2024
由香港教育大學圖書館、企業及創新教育中心、教學科技中心和學校協作及體驗事務處聯合主辦的「創意共享」產品設計比賽,希望透過安排教大同學帶領由小學或中學同學所組成的學校團隊,根據大會指定的主題「設計實體產品或數碼方案,以改善目標群組的日常生活」,藉此培養不同級別同學的企業和創新精神,並激發他們運用 STEM 技能。
報名及參賽規則
比賽特點
- 教大「學生領隊」將與中/小學同學組成「學校團隊」
- 為「學生領隊」提供產品設計、手機程式、Canva 設計、3D打印、演示技巧等培訓
- 為「學校團隊」提供產品設計及演示技巧培訓
- 「學生領隊」培訓時數將被記錄在「經驗學習及成就報告表」(ELAT)
- 「學生領隊」可獲 iWork 津貼
- 勝出的「學校團隊」及「學生領隊」皆可獲獎
- 擔任「學生領隊」的全日制本科同學更有機會選修帶學分課程,於完成比賽要求及提交1000字反思報告後,將可獲1學分(如同學選修此課程,必須於報名時註明,而其培訓時數亦不會被記錄在 ELAT)
- 小學組及中學組均設冠軍、亞軍、季軍、優異獎2組及最佳表現大獎
- 獲獎作品將有機會被展出
重要日期
日期及時間 | 活動 | 教大同學 | 中學 | 小學 |
2023年11月16日
11:30-12:30 |
教大同學簡介會 | √ | ||
2023年11月16日
14:00-15:30 |
學校簡介會及參觀未來教室及初創基地 | √ | √ | |
2023年12月10日
(延長截止報名日期) |
教大學生-截止申請 | √ | ||
2023年12月10日
(延長截止報名日期) |
學校-截止申請 | √ | √ | |
2023年12月11日 | 指派教大學生領隊
每位成功參加的教大同學將被隨機指派帶領一隊學校團隊 |
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2023年12月15日
11:30-12:30 教大蒙民偉圖書館一樓特教坊 (Special Education Room) |
教大學生領隊簡介會 (成功參加的教大同學) |
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2024年1月至4月 | 產品設計及製作 | √ | √ | √ |
2024年1月10日
15:30-17:30 教大蒙民偉圖書館二樓電子研習坊 (e-Learning Studio) + Zoom |
產品設計培訓 (進階) | √ | √ | (只限老師) |
2024年1月12日
15:30-17:30 |
產品設計培訓 (初階) | √ | ||
2024年1月17日
15:00-17:00 教大蒙民偉圖書館二樓電子研習坊 (e-Learning Studio) |
手機應用程式開發 | √
(選修的) |
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2024年1月19日
14:30-16:30 教大蒙民偉圖書館二樓創科教室 (STEM Room) |
Micro:bit | √
(選修的) |
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2024年1月24日
14:30-16:30 教大蒙民偉圖書館二樓電子研習坊 (e-Learning Studio) |
“Canva”平面設計培訓 | √
(選修的) |
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2024年1月26日
14:30-16:30 教大蒙民偉圖書館二樓創科教室 (STEM Room) |
3D 打印及鐳射切割培訓 | √
(選修的) |
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2024年1月31日
14:30-16:30 地點: E-P-12 由教學科技中心舉辦 |
ARVR | √
(選修的) |
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2024年2月至4月
(逢星期六) |
於教大未來教室製作產品 | √ | √ | √ |
2024年3月21日
15:30-17:00 教大蒙民偉圖書館一樓特教坊 (Special Education Room) |
演說技巧培訓
(中學學校團隊及教大學生領隊) |
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2024年3月22日
15:30-17:00 |
演說技巧培訓
(小學學校團隊) |
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2024年4月8日 | 提交作品
演示短片、PowerPoint檔案及最終產品實物或其照片/截圖 |
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2024年4月25日 | 公佈小學組及中學級的8強名單 | |||
2024年5月10日(上午) | 小學組最後演示 | √ | √ | |
2024年5月10日(下午) | 中學組最後演示 | √ | √ | |
2024年8月 | 展出獲獎及其他部分作品
詳情稍後公佈 |
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首輪評審
學校團隊提交的作品,包括演示短片、PPT檔案及設計成品 (最終產品實物或其照片/截圖),將由3位教大成員組成的評審團進行評審。
參賽作品將按照以下標準進行評判:
評審準則 | 描述 | 佔份 |
創新 | 產品及理念的原創及獨特性 | 20% |
產品設計 | 產品設計與完成度 | 20% |
所創造的價值 | 產品對目標群組的預期影響 | 20% |
演示水準 | PowerPoint檔案及演示能否成功展示產品 | 10% |
STEM技巧及知識的應用 | 開發產品時所用到的STEM 工具及技巧 | 10% |
市場潛力 | 產品的市場價值 / 潛力 | 10% |
功能性 | 產品是否可行及方便使用 | 10% |
最後演示
每組別將分別選出最後8強以參加於2024年5月10日(星期五)於教大蒙民偉圖書館一樓多用途區舉行的最後演示(Final Pitching)。
每隊學校團隊將有10分鐘作演示,之後為5分鐘評審提問環節。並非所有隊員均須在演示中發言,但每位隊員必須出席最後演示及參與整個活動。除非事先得到學校導師及CEIE批准,否則不能缺席最後演示。
參賽作品將按照以下標準進行評審:
評審準則 | 描述 | 佔份 |
創新 | 產品及理念的原創及獨特性 | 20% |
產品設計 | 產品設計與完成度 | 20% |
所創造的價值 | 產品對目標群組的預期影響 | 20% |
演示水準 | PowerPoint檔案及演示能否成功展示產品 | 10% |
STEM技巧及知識的應用 | 開發產品時所用到的STEM 工具及技巧 | 10% |
市場潛力 | 產品的市場價值 / 潛力 | 10% |
功能性 | 產品是否可行及方便使用 | 10% |
獎項
每組別勝出的學校團隊及其學生領隊將獲得以下獎項:
每組獎項 | 學校團隊獎品 | 學生領隊獎品 | 備註 |
冠軍1組 | · $2,000書券及獎座
· 每位參與學生將獲得嘉許獎狀 |
· $1,000書券及嘉許獎狀 | 每組別於最後演示中得分最高的學校團隊 |
亞軍1組 | · $1,500書券及獎座
· 每位參與學生將獲得嘉許獎狀 |
· $750書券及嘉許獎狀 | 每組別於最後演示中得分第二高的學校團隊 |
季軍1組 | · $1,000書券及獎座
· 每位參與學生將獲得嘉許獎狀 |
· $500書券及嘉許獎狀 | 每組別於最後演示中得分第三高的學校團隊 |
優異獎2組 | · 獎座
· 每位參與學生將獲得嘉許獎狀 |
· 嘉許獎狀 | 每組別於最後演示中得分第四至第五高的學校團隊 |
最佳表現大獎 | · 獲選之參與學生將獲得嘉許獎狀 | · 不適用 | 每個學校團隊由其老師選出於本比賽中表現最佳的參與學生 |
- 參與最後演示的其餘學校團隊、學生隊員及學生領隊亦將獲嘉許獎狀。
- 其餘學校團隊、學生隊員及學生領隊將獲發參加證書。